“我希望我能安慰他一下！”小雏菊想。
  但是它连一片花瓣都不能动。不过它精致的花瓣所发出的香气，比它平
  时所发出的香气要强烈得多。百灵鸟也注意到了这一点，所以虽然他渴得要
  昏倒，他只是吃力地啄着草叶，而不愿意动这棵花。
  天已经黑了，还没有人来送给这只可怜的鸟儿一滴水。他把他的美丽的
  翅膀展开，痉挛地拍着。他的歌声变成了悲哀的尖叫，他的小头向雏菊垂下
  来——百灵鸟的心在悲哀和渴望中碎裂了。雏菊再不像前天晚上那样，又把
  …　Page　46…
  它的花瓣合上来睡一觉。它的心很难过，它的身体病了，它的头倒在土上。
  小孩子在第二天早晨才走过来。当他们看见雀子死了的时候，他们都哭
  起来——哭出许多眼泪。他们为百灵鸟掘了一个整齐的坟墓，并且用花瓣把
  他装饰了一番。百灵鸟的尸体躺在一个美丽的红匣子里，因为他们要为他—
  —可怜的鸟儿——举行一个隆重的彝礼。在他活着能唱歌的时候，人们忘记
  掉他，让他坐在牢宠里受苦受难；现在他却得到了尊荣和一堆眼泪！
  可是那块草皮连带着雏菊被扔到路上的灰尘里去了。
  谁也没有想到它，而最关心百灵鸟、最愿意安慰他的却正是它。
  （叶君健译）
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  识字课本
  ＇丹麦＇安徒生
  有一个人替识字课本写了一些新诗。像在那些老识字课本里一样，他也
  在每个字母下面写两行。他认为大家应该读点新的东西，因为那些旧诗都已
  经太陈腐了。此外，他还觉得自己是一个了不起的人。这本新的识字课本还
  不过是一部原稿。它跟那本旧的一起立在书架上——书架上还有许多深奥和
  有趣的书。可是那本旧的却不愿跟这部新的做邻居，因此它就从书架上跳下
  来，同时把那部新的一推，弄得它也滚到地板上来，把原稿纸撤得遍地都是。
  旧识字课本的第一页是敞开着的。这是最重要的一页、因为所有大大小
  小的字母都印在它上面。一切其他书籍不可缺少的东西，这一页上全有：字
  母啦、字啦——事实上它们统治着整个的世界，它们的威力真是可怕得很！
  问题在于你怎样把它们安放在恰当的位置上。它们可以叫人活，叫人死，叫
  人高兴。叫人痛苦。你把它们一拆开，它们就什么意义也没有。不过假如你
  把它们排成队——是的，当我们的上帝用它们来表达他的思想的时候，我们
  从它们所得到的知识才多啦：我们简直没有力量把这些知识背起来，我们的
  腰被压弯，但是字母却有力量扛起来。
  这两部躺着的书都是面朝上，在大楷字母A里的公鸡炫耀着它的红色、
  绿色和蓝色的羽毛。他挺起他的胸脯，因为他知道字母的意义，同时也知道
  他自己是字母里惟一有生命的东西。
  当老识字课本跌到地上来的时候，他拍着他的翅膀，飞起来了。他落到
  书架的边缘上，理了理自己的羽毛，提高嗓子叫了一声，引起一片尖锐的回
  音。书架里的书在没有人用它们的时候，日夜老是站着不动，好像是在睡觉
  似的。现在这些书可听到号声了。于是这只公鸡就高声地、毫不含糊地把人
  们对于那部老识字课本所做的不公平的事情都讲出来。
  “什么东西都要新奇，都要不同！”他说，“什么东西都要跑到前面一
  步！孩子们都要那么聪明，在没有识字以前就要会读书。　‘他们应该学点新
  的东西，’写那本躺在地上的新识字课本的诗人说。我知道那是些什么诗！
  我不止十次听到他读给自己听！他读得津津有味。不成，我要求有我自己的
  那套诗，那套很好的旧诗——X项下就是Xanthus！我还要求有跟这诗在一起
  的那些图画。我要为这些东西而斗争，为这些东西而啼叫！书架上所有的书
  都认识它们。现在我要把这些新写的诗读一下——当然是平心静气地读！这
  样，我们就可以取得一致的意见，认为他们不值一文！”
  A　褓姆
  一个褓姆穿着漂亮的衣服，
  别人家的孩子由她来看护。
  B种田人
  一个种田人从前受过许多闷气，
  不过现在他却觉得非常了不起。
  …　Page　48…
  “这几句诗我觉得太平淡了，”公鸡说，“但是我还是念下去吧！”
  C　哥伦布
  哥伦布横渡过了大洋，
  两倍大的陆地现出来。
  D　丹麦
  关于丹麦王国有这样一个故事：
  据说上帝亲自伸手来把它扶持。
  “有许多人一定以为这诗很美！”公鸡说，“但是我不同意！我在这里
  看不出任何一点美来！我们念下去吧！”
  E　象
  一只象走起路来笨重得很，
  但是他有一颗很年轻的心。
  F　月蚀
  月亮戴着帽子不停地走，
  月蚀才是他休息的时候。
  G　公猪
  公诸即使鼻头上戴一个铁环，
  叫他学好礼貌还是非常困难。
  H万岁
  “万岁！”在我们这个人间，
  常常是被乱用的字眼。
  “一个孩子怎么能读懂这样的诗呢？”公鸡说，“封面上写得清清楚楚：
  ‘大小孩子适用的课本’。大孩子有别的书看，不需读识字课本，而小孩子
  却读不懂！什么东西部有一个限度呀！我们念下去吧！”
  J　大地
  我们的母亲是我们辽阔的大地，
  我们最后仍然要回到她的怀里。
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  “这种说法太粗鲁！”公鸡说。
  K　母牛　小牛
  母牛是牛群中的老大娘，
  小牛也能变得跟她一样。
  “一个人怎样能对孩子解释她们之间的关系呢？”
  L狮子　眼镜
  野狮子没有夹鼻眼镜可以戴上，
  包厢里的家狮子却戴得很像样。
  M　早晨的太阳光
  金色的太阳光高高地照着，
  并不是因为公鸡刚刚啼过。
  “我现在可要生气了！”公鸡说，“不过人们倒是把我描写成为和好朋
  友在一起——跟太阳在一起！念下去吧！”
  N　黑人
  黑人是永远那么漆黑，
  他怎样洗也不能变白。
  O橄榄树叶
  你知道什么样的树叶最好？
  白鸽衔来的那片价值最高。
  P脑袋
  人类的脑袋里常常装着许多东西。
  时间空间容量都不能跟它相比。
  Q　牲口
  牲口是用的好东西，
  即使很小也没有关系。
  R　圆塔
  …　Page　50…
  一个人可以像圆塔那样沉重，
  但他并不因此就能显得光荣。
  S　猪
  你切不要显出骄傲的神气，
  虽然你有许多猪在树林里。
  “现在让我啼一声吧！”公鸡说，“念这么多的诗可吃力啦！一个人也
  得换一口气呀！”于是他啼了一声，简直像一个黄铜喇叭在吹。这叫人听到
  怪舒服的——当然这只是就公鸡而言。念下去吧！”
  T　烧水壶，茶壶
  烧水壶虽然住在厨房，
  但是它只对茶壶歌唱。
  U钟
  钟虽然不停地敲，不停地走，
  人却是在“永恒”之中立足。
  “这话说得太深奥了，”公鸡说，“深得我达不到底！”
  V　浣熊
  浣熊把东西洗得太久，
  洗到后来什么也没有。
  X　桑第普
  “他现在再玩不出什么新花样了！”
  夫妻生活的海中有一个暗礁，
  桑第普特别指给苏格拉底瞧。
  “他不得不把桑第普找出来凑数！事实上桑都斯要好得多！”
  Y　乌德拉西树
  神仙们都住在乌德拉西树下面，
  树死了以后神仙们也一齐完蛋。
  Z　和风
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  西风在丹麦算得是“和风”，
  它能透过皮衣吹进身中。
  AE　驴
  驴子究竟还是一头驴，
  哪怕它有漂亮的身躯。
  φ　牡蛎
  牡蛎对世界没有任何信心，
  因为人一口吃掉它的全身。
  “就是这么一回事儿，不过事儿还没有完结！它要被印出来，还要被人
  阅读！它将要代替我那些有价值的老字母诗而流传出去！各位朋友们——深
  奥和浅显的书，单行本和全集，你们有什么意见？书架有什么意见？我的话
  已经说完了，大家可以行动呀！”
  书没有动，书架也没有动。但是公鸡仍飞到大楷字母A里面去，向他的
  周围骄傲地望了一眼。
  “我说得很好，我也啼得很好！这本新的识字课本可比不上我！它一定
  会灭亡！它已经亡了！因为它里面没有公鸡！
  （叶君健译）
  …　Page　52…
  一　滴　水
  ＇丹麦＇安徒生
  当然你知道什么叫做放大镜——它是一种圆玻璃，可以把一切东西放大
  到比原来的体积大一百倍。只要把这镜子放在眼睛面前，瞧瞧一滴从池子里
  取出来的水，你就可以看见?