由于山上空气稀薄，他们感到呼吸困难，只得放慢脚步。不久，他们爬到了
  山顶，他们坐在小教堂里观赏日出。太阳出来了，旺多山一下子变得明亮起
  来，阳光给大地罩上一层诱人的颜色。山南是大片原野，远处的罗纳河在阳
  光的照耀下像一条银带闪闪发亮，他们的脚下是云雾的海洋，他们恍若置身
  仙境！这一次经历使法布尔终生难忘，许多年过后，法布尔回忆当年在旺多
  山上浪漫的生活，仍觉兴味无穷。
  法布尔在进行实地考察的同时，也在研读著名的科学家的著作，当时法
  国昆虫学界前辈雷翁·迪富尔的一部著作描述了一种猎取玉虫的沙蜂的生活
  习性。在它的巢里有一种似死未死的甲虫，这种甲虫躯壳和肉体能长久不干
  不腐，迪富尔认为这种甲虫是死的，它能新鲜不朽，是因为沙蜂给它注射了
  一种毒液。这种看法引起了法布尔的好奇心，他决定亲自观察研究，进一步
  搞清楚这种沙蜂的身体构造和生活习性。为此，他专程来到卡庞特腊斯的凹
  路上去寻找沙蜂的巢。在沙蜂的巢里，法布尔发现了被母沙蜂擒获的猎物玉
  虫，它们是沙蜂幼虫的食品，令法布尔惊叹不已的是，玉虫虽然一动不动，
  犹如死去一般，但它们的颜色依然很鲜艳，他们的肢体依然柔软能够屈伸。
  根据以往的经验，在酷热的夏季，昆虫死后12小时，它的内脏不是干瘪就是
  腐烂，但是经法布尔解剖发现，被沙蜂弄死的玉虫的内脏却能在两个星期内
  既不干瘪也不腐烂，这是为什么呢？迪富尔认为这是防腐剂的作用，这种防
  …　Page　15…
  腐剂就是沙蜂注射到被捕获者体内的毒液。法布尔对此产生怀疑，他认为问
  题并非那么简单。于是，他把大沙蜂的猎物找来观察，他在解剖时发现，这
  些猎物在第一个星期里虽然毫无生气，但仍旧排粪，当他用电池来刺激它们
  时，它们的脚也会抖动，事实证明，这些猎物没有真正死亡，只是处于麻痹
  状态，因为沙蜂的幼虫喜吃新鲜食物，为了保证沙蜂的幼儿不受伤害又能有
  美餐，必须使猎物既像死的一样一动不动，又要像活的一样肉体新鲜，要取
  得这样的结果只有将猎物麻痹，即将猎物的神经系统破坏，昆虫的神经处于
  腹面中央，沙蜂的毒针在这个地方刺进去便达到目的。在众多昆虫中，沙蜂
  可以捕捉的只有象鼻虫和玉虫，这两种昆虫的神经节彼此靠近，沙蜂的毒针
  只要刺一二下便可以了，所以沙蜂选它们作为幼儿的食物。为了进一步证实
  自己的观察，法布尔还亲自作了一次实验：他将一滴药液，滴到玉虫和象鼻
  虫的中枢神经上，它们的活动马上停止，但它们的关节依然柔软，它们的内
  脏依然新鲜，这种状态可以保持一至两个月。
  法布尔将自己研究的结果写成论文，对迪富尔的著作进行补充修正，论
  文在“自然科学杂志”发表后，立即引起科学家们的关注，法兰西学院对他
  的研究给予表彰，他因此获得实验生理学奖金。不久，迪富尔亲自给他写信，
  对他的论文大加称赞，并且鼓励他继续奋斗，前辈的鼓励使法布尔非常感动，
  以至当他年迈之际回想起这件事，还禁不住热泪盈眶。
  六、巴斯德与迪律伊
  法国南方四季如春，风调雨顺，那里草木茂盛，鸟语花香，养蚕业格外
  发达，桑树随处可见，但近几年却因传染病导致大批蚕死亡。以养蚕为生的
  农民收入锐减，苦不堪言，人们用各种方法医治蚕瘟，但毫无结果，当时法
  国著名化学家巴斯德的老师仲马出生在养蚕区，他了解农民的痛苦，希望帮
  他们摆脱困境，于是要求巴斯德设法挽救养蚕业，可是巴斯德对蚕的知识一
  点都不了解，他向老师说明自己缺乏这方面的知识，恐怕很难胜任这项工作，
  但仲马的看法恰恰相反，他对巴斯德说：“你对蚕一无所知，这很好。因为
  你在这方面不会有条条框框，你可以凭借自己的调查和研究，去认识蚕，并
  作出成绩来。”巴斯德被老师说服，接受了法国政府的委托，到南方去研究
  蚕病。
  1865年6月的一天，巴斯德来到阿维尼翁，叩响了法布尔家的大门，因
  为在阿维尼翁研究昆虫的只有法布尔，他想从法布尔这里了解一些昆虫知
  识。法布尔热情招待这位大名鼎鼎的科学家，二人的谈话立即集中在目前流
  行的蚕病上，巴斯德对法布尔说：“我从来没有见到这蚕茧，只晓得这个名
  称，我想看看蚕茧，你能给我几个吗？”法布尔马上答应了这个要求，碰巧
  他的房东是茧子商人，不一会儿，法布尔便从房东那里要来不少蚕茧交给巴
  斯德，巴斯德拿起一个反复摆弄，好奇地看着，又把它放在耳边摇摇，他便
  问法布尔：“里面有东西吗？”“哦，有啊。”“是什么东西？”“里面是
  蛹。”“蛹又是什么样子的？”“这是一种木乃伊似的东西。蚕先变成蛹，
  蛹变成蛾，然后蛾再下卵。”“每个茧子里都有这样的东西吧？”“当然都
  有罗。蚕结茧子就是保护蛹的啊！”巴斯德弄明白这些初步问题，便把茧子
  放进口袋，准备回去进行深入研究。在临行前，他要求看看法布尔家的酒窖，
  因为他正在搞用加温杀菌法改良酿酒的实验，然而他的要求却把法布尔难住
  了，他这个穷教师那来的私人酒窖呢？最后在巴斯德再三要求下，他只好指
  …　Page　16…
  着厨房角落的一个酒坛子说：“先生，这就是我的酒窖。”巴斯德惊讶极了，
  他叹口气，告别了法布尔。
  当时巴斯德着手攻克的蚕瘟难题已经存在20年了，法国及意大利的科学
  家都曾为此作过努力，但未见成效，巴斯德经过反复调查和实验，终于查明
  弧状细菌和微粒子的侵染是导致蚕瘟的根本原因，并且很快设计出解决的办
  法，法国的蚕丝工业获救了，养蚕地区又恢复了昔日的繁荣，巴斯德这一行
  动对法布尔影响很大，他说：“古时候的体育家是赤裸着身体上阵比赛的，
  这位足智多谋的科学家与蚕瘟搏斗，也是匆匆忙忙地赤膊上阵的：他连最简
  单的昆虫知识都没有，却能把蚕从灾害中挽救出来，这使我大吃一惊。”“巴
  斯德这种高贵的精神鼓励了我，现在我向自己作出一个规定：我研究昆虫的
  本能，要采取向昆虫本身学习的方法，我要顽强地面对着我的对象，想尽方
  法让它讲出它的事情来。开头无所知倒是件好事。”
  法布尔作为一名助教，工资微薄，为了维持全家人的正常开支，不得不
  把许多宝贵的时间用在替人补习功课上，为了摆脱困境，腾出更多的时间进
  行昆虫研究，他想发明一种廉价的染料，当时的红色染料都是从茜草中提炼
  出来的，成本很高，法布尔在实验中发现这种染料采用化学合成的方法也可
  以制取，不过那样一来，本地的茜草染料工业就得倒闭，工人就要饱尝失业
  之苦，所以他对此保守秘密，依旧着手改良茜草染料提炼方法的研究。
  那是1869年的一天，法布尔正在实验室里忙碌，两手被染料涂得血红，
  忽然有一位客人闯进门来，法布尔定睛一看，是两年前来学校视察过的文学
  督学迪律伊。这时，迪律伊已经荣升教育总长，他两年前视察公学时听过法
  布尔的课，法布尔生动活泼的教学方法给他留下很好的印象。这天他来阿维
  尼翁视察，特意抽空来看望法布尔，法布尔没有想到这位大人物能光顾他这
  间简陋的小实验室，他显得有点手足无措，对迪律伊说：“我只穿着衬衫，
  两只手染得血红，非常抱歉！”迪律伊温和地说：“不必抱歉！我就是要在
  你工作的时候见见你。你在干什么？”法布尔简单说明他正在研究的项目，
  并马上用茜草红染料作了一个小实验给迪律伊看，迪律伊表示很感兴趣，接
  着询问法布尔需要什么，法布尔回答：“总长先生，我不缺少什么！我什么
  都有。做些小实验，这些设备够用了。”迪律伊听了法布尔的回答十分惊异，
  他环视那间破旧、简陋的实验室说道：“换了别人，准得要这样要那样的了。
  你真是个少有的人物。你说，什么都有，依我看：你这些设备是怪可怜的，
  可以说你什么都没有。你难道真的什么都不需要吗？”面对迪律伊一再诚恳
  的询问，法布尔不好直接拒绝，便开了句玩笑：“总长先生，我极愿意接受
  一件东西。在您管辖的巴黎动物园里，如果那里的鳄鱼死了，请把鱼皮给我，
  我将把它制成标本，挂在我的墙上。有了这个装饰品以后，我的实验室就像
  样了。”
  迪律伊听了法布尔的话笑了，他还忙着去赶火车，便请法布尔陪他去火
  车站，二人边走边谈。来到车站，只见总督、县长、市长议员等一大群官员
  都来欢送这位总长，当他们看见法布尔这么个普通的穷老师与教育总长亲密
  交谈，不觉十分诧异，站在迪律伊身边的法布尔感觉尴尬，他已来不及逃走，
  只好把一双染着红颜色的双手藏在背后。但是，迪律伊却把他的手从背后拉
  出来，并且对众人高声说：“我给你们看看这双手，这是一双值得骄傲的手，
  这双手能作精巧的实验，它是一双永远不会使我忘记的好手！”过一会儿，
  他又接着说：“这双手非但会写文章，而且还善于用放大镜和解剖刀，还熟
  …　Page　17…
  练于化学工作，你们好像知道本地有这么一双好手，我极乐意介绍给你们。”
  迪律伊的宣传和表扬，使学术界对法布尔的研究刮目相看，不久，法布
  尔收到迪律伊一封邀请他到巴黎去的信，法布尔担心倘若被调到巴黎教书，
  会使他与野外的昆虫分开。所以婉言回绝，但迪律伊不肯罢休，又来信催促。
  法布尔只好动身奔赴巴黎，在迪律伊的办公室，法布尔受到热情招待，随后
  迪律伊将一份　《箴言报》拿给他看，那上面刊登着法国政府已任命亨利·法
  布尔为勋级会会员的消息，这是用来奖励对国家有极大贡献者的最高荣誉。
  法布尔看到这则消息惊得目瞪口呆，半天才吐出两个字：“感谢！”迪律伊
  笑着对法布尔说：“走过来，我是了解你的，作为你的保证人，我来给你授
  礼。在这里举行仪式，你一定觉得方便吧。”说着，便把一条红绶带别在法
  布尔的衣服上，并且按照礼节吻了法布尔的两颊，然后迪律伊又交给他一大
  包书和两千法郎的旅费，看到法布尔有推却之意，迪律伊便抢先一步说：“接
  受下来吧，否则我要生气啦。还有皇帝陛下要召见一些学者，明天你得跟我
  去晋见陛下！”法布尔听了这个消息不免有些慌张，他拒绝的话还未说完便
  被迪律伊打断：“不必说但是！不必说但是！要不然我叫宪兵来请你。……
  我已经把你研究小动物的事情禀告了皇帝，陛下要你去谈谈呢。明天，你坐
  我的马车一块儿进宫。”
  第二天，法布尔来到皇宫，由一位侍从领进接见室，这里已经聚集了不
  少科学界名流。法布尔还没有来得及仔细观看一下周围的一切，拿破仑三世
  已经走了进来，教育总长逐个向皇帝介绍各位学者的姓名和他们的研究成
  果，皇帝向每人提了些问题，轮到法布尔时，皇帝询问了斑蝥（m1o）的变态。
  法布尔作了简单的回答，尽管谈话只有五分钟，他却觉得十分难挨，一般人
  把与皇帝交谈看作无上的荣耀，可法布尔却只想尽早离开，晋见结束后，法
  布尔又在法兰西学院举行了几次演讲。尽管来巴黎的时间很短，但繁华，喧
  闹的大都市生活已使他厌烦，他怀念鸟语花香的荒野，他渴望早点返回他的
  昆虫世界。当迪律伊表示想请法布尔担任宫廷教师负责教育王子之时，法布
  尔婉言推开了唾手可得的高官厚禄，他说：“宫殿虽然比我的农舍富丽堂皇
  得多，但乡下的空气要比那里新鲜得多！我宁愿终身和昆虫为伴！”
  迪律伊是法国教育的改革家，他提倡开办夜校，为工人、农民和商人补
  习文化知识，他还主张向妇女灌输科学知识，法布?