穆老师教孩子们数学，英语，地理，历史，亦辰教的是语文，体育，自然和其他一些艺术课。
  这样过了几天后，亦悠和小宝也完成拍摄任务了，转而来教小学一至三年级的课程。
  日子非常的平静而闲适，让穆新凯非常奇怪的是，这群少年少女们居然没有闹着要回家，也没有任何抱怨，每天都是乐呵呵，笑眯眯的。甚至农忙的时候，他们主动下田去帮那些成年人出去打工的人家收水稻！而且一副任劳任怨的样子，脾气好得不得说。他们吃的东西跟别人的也没有任何的不同，在这样贫困的地方，能吃的就是土豆苞谷，下饭的菜不过是咸菜。这个时候是蔬菜成熟的季节，有黄瓜，南瓜，丝瓜等，但是这些东西不是都有的，一般的农人会采集起来去五次的集市卖掉换钱。而鸡蛋自然更是要用来换钱的！所以，他们能吃的，就是咸菜豆鼓，还有就是白马村的名菜，青辣椒炒白辣椒！
  如此贫困的生活，他们居然能过得有滋有味，其乐融融，像是在某个旅游胜地度假般。到最后，连穆新凯都很奇怪，究竟是一群怎样的人，又是怎样的学校才能培养出来的学生。
  这天，天气晴朗。
  “穆老师，我们可不可以和颜老师他们一样去外面上课啊？”
  下午本就昏昏欲睡，蝉鸣声更是叫得人想会周公。穆新凯眉头皱，看着另外一边空荡荡的课桌以及学生们期盼的目光，点头。
  孩子们兴奋地跑出教室，只觉得平时看惯的绿树，路边的小花，现在也分外可爱起来，哪里还有想睡的欲望。
  只听得学校不遥远的小树林里传来一阵朗朗的读书声，随后一个清澈如山泉的声音响起，“古人作画，画山水叫留影；画花鸟叫做写生；画人物叫做传神。我们今要画就画对面的山水，大家。。。”
  穆新凯眉头锁起，颜亦辰等人平日里教人的多是玩乐，城市里的孩子自然有这样的条件，但山村里的学生学这个能做什么有什么用。对于这些山村学生而言，最重要的事情就是考上一所好的大学，这才是他们唯一的出路啊。
  在这样的忧患意识下，结束课程后，穆新凯没有立刻回村支书家，而是十分慎重地走到亦辰等人居住的地方。
  却见他们一个个正在搬东西，穆新凯看着这些东西一愣。
  亦辰走过来，“穆老师，你来得正巧，我们今天有人捞了三条肥鱼，不嫌弃的话就请同我们一起吃吧。”
  “鱼？你们从哪里弄来的？”穆新凯神色有些奇怪地问，隐隐有些责备。村子里有个集体鱼塘，他们不会是从那里钓的鱼吧，那可是集体的东西！
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  亦辰笑，自然明白他是误会了，“鱼是小宝从河里网来的。”说罢，指了指自制的简易渔网。银河的每个学生基本上都有过野外生存的经验，熟知动物的行迹，捕鱼还有设置陷阱自然是小菜一碟。静表姐经常去浓密的树林里拍东西，顺便设置小陷阱，顺便捉野味回来也是常有的事情。要不是怕别人奇怪，原始的弓箭更有效果，他们早就制作了，亦悠最厉害的就是射箭。
  穆新凯已经震惊地说不出话来了，只见白小宝和叶子一起把架子搭好，又把不知道从哪里变出来一套烤肉盘，烤肉夹，烤肉网。最后，那个一直笑容甜美的少女亦悠从一旁的盒子里，象变魔术一样，变出辣椒粉，胡椒粉，食盐，柠檬，烤肉酱，芝麻，姜蒜，还有小碗切得整齐的绿葱。满满地堆放在一旁的桌子上。
  “哥，准备好，就看你的了。”转头笑着，“可惜蜂蜜用完了，不然，抹上一层烤着吃就更棒啦。”
  穆新凯震惊，这些人过的是什么生活啊！准备的调料未免也太丰富了吧。
  穆新凯虽然不能说三月不知肉味，但一个月还是有的，最近的一次还是最初来白马村的时候，吃了一顿村支书家的从年头挂到年尾的腊肉。只见亦辰手指翻飞之下，浓郁的香气扑面而来。咽了好几回口水，盛情之下，也就不推辞了。
  外脆内嫩，穆新凯赞赏似的看了亦辰一眼，没想到他细皮嫩肉的居然还有这一手。
  风卷残云后，亦悠捧过来一碗汤色晶亮，香气清甜的汤，“穆老师，这是混合土豆，山药，玉米，还有金银花瞿麦，野生枸杞，金樱子熬制成的败火粥，吃完烧烤之后喝这个比较养生。”
  穆新凯忙不迭地接过汤，喝上一口，果然神清气爽，心情似乎也通畅许多。心里再次感叹，瞧人家过的是什么生活！
  不过，虽然吃人家的东西，但是正事，穆新凯却是没有忘记的。客气地质疑亦辰的教学内容后，穆新凯说了自己的顾虑。
  亦辰沉吟许久，“穆老师，我教的东西，不过是当年自己在小学时候学的美育课程。我觉得，象他们这样的小学生，现在最重要的不是学会做习题，也不是所谓的记忆背诵。而是对他们人格的教育。”
  穆新凯心中冷笑，中国几十年都没有美育，教他们画画唱歌就是所谓的人格教育，帽子也未免太高了吧。“我不明白唱歌跳舞跟人格跟美育有什么关联，或者，你认为这就是所谓的素质教育？”
  亦辰自然明白他心中的质疑，微笑着说，“美是什么呢，我想，美很大程度上是对自我的认识。从小对学生进行审美教育，教会他们如何欣赏美，如何认识自我价值，是很有利于他们人格的全面发展的。”
  穆新凯摇了摇头，似笑非笑地说，“唱歌跳舞的所谓艺术，就能指导人的全面发展，未免太过想当然了。我们国家素质教育口号喊那么多年，当年教室里唱歌跳舞乱搞一气，学生的素质好像也没有提升多高。”
  亦辰叹了一口气，艺术就是唱歌跳舞？素质教育就是唱歌跳舞？这才是天大的误会！偏偏很多人就是这样认为的。
  “那换个角度吧，我先问你个问题，你认为对于个孩子来说，什么是最重要的？”
  穆新凯想了想，“良好的家庭环境，学习环境，还有其他人的关怀，这些对于小孩子的成长应该是比较重要的吧。”
  亦辰微笑，眼睛晶亮灿烂，“你说的这些确实很重要，但是我却认为对于孩子而言最重要的不是金钱，不是丰厚的物质条件，而是成长中的第一次成功！”
  穆新凯愣了，这个少年的眼神是如此的明亮耀眼，甚至有股让人不敢逼视的神采，他的话还真有几分道理。
  亦辰继续侃侃而谈，“艺术上的成功可以让人全面发展，特别是增强自信。试想如果他的艺术作品出色，就会不断地得到旁人的夸奖，这样他们就有不断的成功的经验。审美艺术不同于其他任何学科，它是没有统标准的，允许任何可能奇妙的想象，关于成功的概念也更加宽容。试问，一个大人和孩子谁离艺术更接近呢，答案应该可以肯定是孩子。”
  穆新凯不否认他说的有几分道理，但是，他反驳，“但是，审美艺术上的成功需要非常长的一段时间的积累和沉淀，更何况以这样贫困的背景下，一个学生要成为艺术家几乎是不太可能的。”
  亦辰的笑容挂在嘴上，不由想起以前同一同学的辩论会，“我想申明的是，最初教这群孩子们画画、唱歌目的是有些功利的，是为更多的孩子能获得成功的经验。你应该也知道在正常的学校课程学习中，孩子获得成功经验的机会并不多，学习本身就是有些枯燥的。即使在条件最好的学校也只有少数的学生能在常规的学习中获得乐趣和成就感，大多数学生成绩不会很好，久而久之他们会觉得自己不够聪明。以至于缺乏对自价值的肯定。
  但是审美艺术学习就完全不同，每个孩子就算是智力不高的，也必定在某方面有他独到的地方，他们的天赋等待着去发现。一旦有所成就，哪怕小到微不足道，这种在艺术中获得的成功经验会蔓延开来到他生活的各个领域，甚至影响到他以后的整个人生。”
  “事实上，银河最初的课程里很大部份就是关于艺术审美的学习，根据我们学校有关人士的研究，经过艺术训练的学生，他们无论是自信还是领导能力都比其他孩子要强上许多。”
  这番话，很有几分暮鼓晨钟发人深省之感。穆新凯原来以为，银河不过是一所靠钱堆积起来的学校，却没有想过，年年为全世界名校输送大量新血的银河必然有他的过人之处。那样的学校岂是单纯有钱就能考上去的。
  差距啊，这就是差距，社会上某些父母把艺术审美当成种训练技能一种特长，甚至是高考敲门砖的时候。银河的学生已经把他们转变成最初成功经验的阶梯！
  “而且，我们的学生不是为了成为艺术家才创作的，学校也不是为培养艺术家而存在，孩子们把艺术审美当成心灵的一部份。这不是艺术最最初衷的原旨吗？”
  “或许，你是大学生，更应该明白，艺术能陶冶人的情操，扩张人的视野，为想象插上飞翔的翅膀。懂得欣赏艺术的学生比一般的学生，心灵要纯净，想象力更加丰富。”
  穆新凯不由自主地点头。
  “我们国家现在的教育，习惯让小学生读初中的东西，让初中生学高中的。等到学生读大学或是研究生的时候。作为教授，会不会发现，这些学生的心灵就好比是一张画得满满的画纸，再想指导却发现已经无从下笔了？这些是我听一些来学校做客讲学的教授说的。”亦辰发现自己说的有些尖锐，笑着说。
  穆新凯脸色有些难看，“应试教育确实有他残酷和不合理的一面，这些我承认，但是在这些应试教育的后果除了巨大的压力和繁重的课业之外，也奠定所有出国留学的同学都很自豪的扎实的基础知识。而且中国获得国际奥林匹克竞赛的奖项更是避比所有国家来的多。”说着说着他神情有些骄傲，据他所知，银河这所学校就从来没有获得过国际奥林匹克竞赛的奖项，而燕大的学生，有很多却是这方面的长胜军！
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  亦辰有些古怪地看着他，怎么讲着讲着就讲到应试教育那里去了？
  “你说的很对，中国的学生的基础知识是比其他国家的小孩要扎实。但是，这也要看到那是用什么换来的。十几年辛苦的学习，让中国的学生就好象是被打过催生剂的猪，抱歉，这个没有任何歧视的意思，我想说的只有那种被人工强制催发的猪的味道绝对是没有正常的猪味道好的。造成中国学生在学习中的早熟跟晚熟，能发现中国最尖端的科技成果远远是落后于其他发达国家的。这群基本功扎实的人能做的大部分是技师的工作，根据统计，绝大多数中国留学生能轻松拿到奖学金，大多是考试高手。但是，在求职过程中却可以发现他们大多数人在国际公司中的职位是工程师、技师，或许加上个高级也可以。却很少有任职高级管理职位的。”
  “至于，你说的国际奥林匹克竞赛，我校的老师们从来就不鼓励学生去参加此类可以说是毫无意义，摧残身心的竞赛！”
  穆新凯冷笑，这就是吃不着葡萄却说葡萄酸吗？
  亦辰沉静如水，“这项比赛最初的目的是激发青年人的才能；引起青年对该学科的兴趣；发现科技人才的后备军。遗憾的是，这样的比赛到我国就完全走味了，学习最好的老师是兴趣，最大的动力是趣味。但是，在国内有多少学生参加项竞赛而不是以拿名次、拿奖学金，甚至是以其作为高考敲门砖来的呢？你可以去调查下，这些曾经获得过奖项的同学有多少是仍然致力于此的呢？那么多年了，我国在国际奥林匹克竞赛可以说是笑傲群雄，但是在诺贝尔奖上呢？当然，诺贝尔奖并不能完全地代表一个国家的科技水平，但是从某种程度上说代表着一个国家的科技创新能力！会考试会做题并不代表他有科技创新能力，中国诺大一个国家，居然被定性为是没有培养诺贝尔奖的土壤。这不是很值得人深思吗？”
  “应试教育？”亦辰笑了笑，“任何一种教育都能培养出一定的人才，受当代人诟病的科举难道就没有培养出人才？这么说，我们是不是应该退回到科举时代。”
  “从某种意义上讲应试教育不过现代科举的变种罢了。”亦悠笑眯眯地说，哥哥的火气好像很大呢。
  穆新凯嘴巴动了动，中国没有流大学，国内最好的大学甚至在亚洲都不能排进前十。作为世界名校新血储备地的银河学园确实有品论中国教育的资格。
  “的确是有一定的道理，只是，这些贫困地区的学生们，连上学都成问题。就是应试教育也不能享受到，他们的未来难道注定就只能和他们的父辈一样轮回在这片小小山村吗？”一想到这个，穆新凯心中便充满无力感，即使是学费全免，学