她把身体缩进更衣室转角，只露出头来，说：“崛老师，对不起，请你像那天一样把锁打开进入室内。”
  掘老师略微踌躇的看着我。
  “你就照她的话做吧！”我说。
  掘老师总算上前了。
  在我们注目之下，她以钥匙将锁头打开，拿起锁头，打开门后，又将锁头挂在门上的扣环内，进入更衣室。这时，雅美走出来，从纸袋里拿出另一个锁头，那是和挂在门扣环上的一模一样之物。
  我低呼出声，因为，已经亲眼见到诡计手法了！
  雅美拿掉挂在扣环上的锁头，以自己手上的另一个锁头替换，然后向室内说：“行了，请出来将门上锁。”
  崛老师讶异的走出来，在众目睽睽下上锁。
  这时，雅美面向众人：“这样各位都明白了吧！掘老师锁上门的并非原来的锁头，而是凶手掉包之物，真正的锁头在凶手手中。”
  掘老师一脸莫名其妙的表情，问：“这是怎么回事？”
  于是，雅美再次说明。
  掘老师很佩服的说：“原来是这样！因为我开锁后有将锁头挂在扣环上的习惯，结果被凶手利用了。”
  她的神情沮丧，似认为自己也该负一部分责任。
  “正是这样。所以，凶手一定是知道掘老师有这种习惯的人。”雅美有点自信的说。
  “你为何知道？”大谷问。虽然被小女生解开谜题，他的声音仍旧出奇的平静。
  雅美回瞪刑事，唇际浮现一抹微笑，慢慢回答：“不知道！是刚刚才知道的。但，我确信掘老师可能有这样的习惯，否则，这密室之谜绝对无法解开！”
  “原来如此！你可真是明察秋毫了。”大谷略带讽刺的说着，接着问，“凶手后来的行动呢？”
  “接下来就简单了。”雅美虽然一面回答，仍拿出另一把钥匙把门上的锁头打开，“打开锁后，凶手在男更衣室内和村桥老师见面，设法让他吞下掺毒果汁后，用木棒顶住门，再爬墙自女更衣室逃出。当然……”她拿出另一个锁头，接着说，“这时会用原来的锁头将门上锁。如此一来，就构成完璧的密室了。”
  只要揭穿，实在是很单纯的诡计，但，若换成是我，想三天三夜也别盼望能解开谜底！
  “有问题吗？”雅美问。
  我轻轻举手，说：“你的推理很缜密，但是，有证据证明那是事实吗？”
  雅美淡淡回答：“没有证据！不过，除了以上所述之外，我认为这个谜没有答案，而，既无其他答案，当然只好认定这是正确答案了。”
  我想反驳，但，出乎意料之外，阻止我的人竟是大谷：“虽无证据，却能从旁佐证。”
  包括我在内，连雅美也惊讶的望向他。
  大谷冷静的说：“依掘老师所说，那天有部分橱柜湿了，不能使用，对吧？”
  掘老师默默颌首。我也记得这件事。
  “那是门口附近的橱柜，所以，崛老师只好使用靠内侧的橱柜。但，这里面隐藏着凶手的目的！也就是说，对凶手而言，崛老师若使用门口附近的橱柜，会造成困扰。各位知道原因吗？”
  大谷轮番看着我们每个人，表情似等待学生回答的教师。
  “我知道，因为会被发现他将锁头掉包。”还是北条雅美回答。
  经她一说，我们也恍然大悟。
  “没错！正因为如此，我才认为你的推断正确。”
  大谷的反应出乎我意料之外，因为，我预料他一定会反驳！
  “如果理解我的推断……”雅美恢复严肃的表情，说，“那么，高原就有不在现场证明了吧？”
  “当然是这样。”大谷回答。
  但，我不明白两人对话的含意。密室和不在现场证明有什么样的关系呢？为何会是“当然”？
  “凶手在刚放学后没有不在现场证明。”雅美面对所有不解之人，说，“因为要实现此一密室诡计，放学后必须潜伏在这更衣室附近等掘老师来。但是高原……”
  雅美注视着一直保持沉默、站在我们后面的高原阳子。阳子仿佛在听事不关己的话一般凝视着雅美。
  “高原那天放学后直接回家，也和邻居老夫妇打过招呼。”
  “没错。”大谷冷冷接腔，“所以，高原小姐有不在现场证明。但……”他眼神锐利的望向雅美，“那只是限于你的推理正确。我承认这种推断具有相当说服力，但，你过度肯定这次的命案是单独犯罪了。”
  “有共犯的可能吗？”我情不自禁问。
  “不能说没有吧？确实，在调查会议上，警方是倾向于单独犯罪之观点，毕竟，交情再深，也不可能会找人帮忙杀人……但，那只是基能我们的常识范围来推论。”大谷望着阳子，“依到目前为止的调查，我们不认为高原小姐有交情那样深的朋友，亦即，我不得不为了曾经对她的不礼貌行为致歉？”
  他的语气还是很坚决，但是眼神里却含有某种程度的诚意。大谷在未听雅美说明之前，早已解开密室之谜。我确信，他今天来的目的只是为了求证，并且确认阳子的不在现场证明，所以才会当场提出“橱柜湿濡”之点。
  “问题在于：是谁将锁头掉包……”大谷说。
  相信在场的每个人一定都在想像谁才是真正凶手吧！
  高原阳子仍旧沉默不语。
  第二节
  北条雅美解开密室诡计的当天，放学后，我并未参加射箭社的练习，直接回家了。
  此刻，事情一定传开了吧？或许，射箭社所有的人都等着听我说明详细情形，我觉得那很累人，不想去见她们。再说，为了准备校运会，从今天起，练习时间提早结束！走向S车站途中，我注意到放学的学生人数很少。大概校运会已近，都留在学校练习或制作吉祥饰偶吧！
  到了S车站，正拿出月票想通过剪票口时，不经意的望向售票处，竟然见到大谷的身影。他正边看着价目表，边在自动售票机前排队。
  等他买好车票，通过剪票口时，我叫住他。
  他挥着手走过来：“方才谢谢你的帮忙。要回家？”
  “嗯，今天想早些回家……你刚从学校过来？”
  “是的，还有事情想调查……不，也没什么重要。”大谷的声音里缺少以前的压迫感。看来他认定是凶手的高原阳子之不在现场证明获得证实，多少也有些措手不及吧？
  我们走向同一月台。问他之后才知，将会一起搭车至途中。
  “今天实在没面子呢？没想到竟然由学生解开谜底。”缓缓走在月台上，他说。
  我问：“你是何时注意到那诡计的？”
  他似知道我已看穿他讲的只是客套话，脸上的笑容消失了，但，并未说什么。
  两人默默走至月台最边缘的长椅坐下。
  不久，他开口了：“以前给你看过照片吧？就是掉落在更衣室的小锁头。最近，终于查出其出处。”
  “啊，是那个。”我想起来了！其实，在这之前并未特别在意，“那是怎么回事？”
  大谷浮现一抹微笑：“也许该说是人常会忽略了身边之事吧！追查备用钥匙的刑事发现，购买锁头时，袋内一定附上钥匙，而某厂牌的锁头，其钥匙以小锁头套住，包装上写着‘附送小锁头’。”
  “就是那个锁头？”
  大谷颌首：“问题是该厂牌的锁头经过仔细调查，发现和更衣室门所使用的一模一样，因此，我们就推断是有人准备了相同的锁头。而，为什么呢……当然是为了将锁头掉包。但是，究竟要如何进行呢？我们却百思莫解，最后才想到，若只是掉换锁头，也许会有机会。”
  “就是崛老师利用更衣室时？”
  “不错。当然，这需要视掘老师如何处置打开后的锁头而定，或许这种推测会毫无用处也不一定，但，我和北条小姐同样有自信。”
  “这算是灵感？”我说。
  大谷苦笑：“也没有那么好听，反正，是苦思之后才想到的。而且，我也有相当多的资料。”
  “资料？”
  他点点头：“譬如，女用更衣室的橱柜有一部分湿濡。另外，鉴定人员也送来调查锁头的报告，同时我也亲自仔细调查过更衣室。这些资料即使无法找出解开密室之谜的直接关键，却能用来消除掉与事实不符的各种推测，将凶手的行动和状况限定在某种范畴内，如此一来，就能掌握住大致的轮廓了。”
  我想起上次问他是否有方法自门外用木棒将门顶住时，大谷当场反驳的情形，内心不禁佩服警察确实不简单。我说出此事时，大谷却淡淡的回答：“因为我们最先调查的就是用来顶住更衣室门的木棒。不过，以密室诡计来说，专案小组内部也想出一些手法。”
  “什么？会有那样多种诡计？”我也思索相当久，却就是想不出任何一种。
  “有些属于异想天开，也有些相当具有说服力。第一种是自杀，亦即村桥老师自己布置成密室后再服毒自杀；另外一种则较牵强，也就是他不打算自杀，却在不知觉下喝了掺毒果汁。”
  这种可能性我也想过，只是有个疑问：村桥为何必须用木棒顶住更衣室门再喝果汁？
  “不错，是有这种疑问。至于村桥老师自己用木棒顶住更衣室门的假设很多，却多无法成立。即使是被凶手命令……这也有些不自然。”
  这时，月台广播报告电车即将进站。
  我们停止谈话，站起。电车滑进月台。上车后，很顺利地找到两个并排的空位。
  一坐下，我压低嗓门，问：“其他还有什么样的诡计？”
  “备用钥匙是一种，机械布置也是一种。亦即，自外侧以某种方法将木棒顶住门。以前我们谈过自门缝用线或铁丝操控，也有人提到利用通风口，但，无论哪一种，以那种长度的木棒而言，很难遥控操作。”
  大谷以前说过：木棒一旦超过必要的长度，用力顶住门必须使用非常大的力气。
  “结果，到头来仍只能认为藉某种方法从女用更衣室进入。通常要达到某项结论，必须有各种迂回曲折的过程，所以……”
  说到这里，大谷踌躇着没有接下去。以他来说，这是不太正常的沉默。
  “所以怎样？”我问。
  大谷在一瞬间浮现困惑的表情，但，马上开口：“我对北条雅美会注意到那种诡计很难释然！若纯属偶然的话倒是没话讲，但……”
  我明白大谷的心意，也就是，他怀疑北条雅美。不错，凶手为了假避警方的注意，有时会主动解明诡计！
  “若要怀疑，每个人都可疑。”大谷淡然说道，“不过，北条小姐有不在现场证明。那天放学后，她参加剑道社的练习，一直没有离开，这点，我刚刚已经查证过了。”
  “原来是这样。”我边颌首边想：这人在调查初期一定也对我怀疑，因为，只要我是凶手，惠子是共犯，密室诡计自始就不存在！
  但，大谷丝毫未表现出来。像他这样的人，应该会尽速确认不在现场证明，所以判断我是清白。毕竟，那天我和惠子都参加射箭社的练习！
  “我有一件事很纳闷……”
  双臂交抱、闭着眼睛的大谷问：“是什么？”
  “氰酸溶液的事。不能从这方面找出凶手吗？若是高原阳子，她是有得手的途径……
  譬如，可以从调查所有学生家长的职业着手。因为若轻易能拿到的话，极可能和父母的职业有关联。
  “家中若经营镀金工厂或修理工厂，确实是很容易能拿到氰酸溶浓，当然，这方面我们也正在调查中，目前仍未能有所获。不过，依我个人的见解，总觉得从这方面要查出凶手很难！”
  “你的意思是？”
  “这只是我的直觉，当然不能太过相信，但是，我认为这次事件的凶手脑筋相当冷静。采用氰酸溶液当做杀人的手段，一方面当然是不会被对方抵抗、也较不易失手，可是，另一方面很可能是自信不会因此而招徕破绽吧？亦即，由于某种特殊情事，凶手偶然拿到了氰酸溶液。”
  他的意思分明指出：偶然之事无从调查！
  “但是，解明密室诡计应能将凶手局限至相当范围内。刚刚北条小姐也说过，那种诡计必须要知道掘老师开锁时的习惯动作，亦即会将锁头挂在门上扣环上，才能够想出。如此一来，放学后经常留在学校的学生，具体说来，参加社团活动的学生最有嫌疑。”
  明知我也是社团指导老师之一，所以大谷用闲话家常的平淡语气说着，并未抱着刺激我的反应之意味。
  “这么一来，明天起要调查所有社团的成员了？”
  “大体上是这样，但……”
  大谷说到这里，住口了。
  感觉上，他自己也想不出该怎样进行才好，所以一时无法说明。证据是，他在途中下车时，仍旧交抱双臂，好