在中国古代的哲学、心理学术语中，有一个词与西方的Ｐｅｒｓｏｎａ颇为相似，那就是：才性。它既有可显露于外的才藻、
  21
  ６１弗洛依德：爱欲人格
  性情，也有可作为个体的质的规定性的品质、格调以及精神境界。　在孔子的人格理论中，才性主要表现为对“道”的执著，以及执著之中的失意与愤懑。　然而，经过汉代的“独尊儒术”之后，二至六世纪的中国古代思想家，对孔儒之“道”持一种怀疑态度。　他们的人格趋向，在两个维度上“非汤武而薄周孔”
  ：向外，追求感官享受，沉溺于美色、佳酿、雪月、风花……向内，执著于个性之独立与任放，真率与孤傲。　而这一切，又导源生命意识的自觉，从而使“人格”有了它自己的生命之根！弗洛伊德的爱洛斯人格，其最深层的底蕴，就在于她的生命之根——东方与西方的人格理论，在精神实质上，是相通的。心理学史上的人格记载，人所共知的，有古希腊学者希波克拉底关于气质分类的学说。　在中国，三国时代的思想家刘邵，对于人格的分类，有着更为系统而精致的理论阐述。刘劭《人物志》以“气”论人格，气有阴阳，故人格有刚柔。　刚者为“雄”
  ，是一种勇士型的、速捷性的人格范型；柔者为“英”
  ，是一种智慧型的、玄虑性的人格范型。　刘劭在阴阳二体的基础上，更为细致地分列出“十二流业”
  （即十二种不同的人格类型）
  ，并详述每一流业的外貌内质、所长所短、所得所失。刘邵的人格理论是开放型的，他并不囿于某一种人格定义，也不师法孔圣人去标举某种人格楷模以供效法。　他在《人物志》中描述的十二种人格类型，在日常生活和政治的、文化的行为中，都有其价值和意义。　如何实现其价值？那就看品评者的识鉴之才了。　因此，《人物志》花不少的篇幅，专
  22
  摘下你的面具７１
  门讨论如何品评、识鉴不同类型的人格。　刘劭阐述的诸多方法中，最重要的一条就是“观其貌察其神”
  ，也就是透过人格面具去把握真实的自我。在刘劭看来，个体之人格，是一种外显行为与内在神情心志的复杂统一。　在很多情况下，内与外是相互矛盾的。　功名心很重的人，常常会做出种种超脱淡远的姿态，或者讲一些视利禄为粪土的话。真诚地信奉礼教者，又偏偏行为放荡，越名任心，故意地在生活行为中违礼悖教。　如何才能透过外貌见内质，进而准确地把握一个人的人格特征？
  《人物志》创立了一系列的方法，比如五视、六机、八观、九征，等等。　其中“五视”法是：“居，视其所安；达，视其所举；富，视其所与；穷，视其所为；贫，视其所取。”个体的人，在不同的境遇与情景之中，会有不同的心态与行为，品鉴者分而察之，区别对待，方可睹其人格真貌。两千年，从西方到东方，关于“人格”的定义，当然不止五十条。　我们无意详述人格定义的发展史，无意排比枚不胜举的人格定义，甚至也无意从已有的定义中遴选出几条相对准确的。　我们想指出的是：“两千”与“五十”
  ，至少给了我们如下启示。（１）人格之构成，乃内外之统一；（２）此“统一”是悖论式的，矛盾重重；（３）由于（２）
  ，故究竟何为“人格”
  ，是一个永恒的谜。
  23
  ８１弗洛依德：爱欲人格
  ２斯芬克斯之谜A弗洛伊德三十一岁那年，与妻子玛莎和挚友布洛尔夫妇一道，观看索福克勒斯的悲剧《俄狄浦斯王》。俄狄浦斯的弑父娶母，给弗洛伊德以极重要的启示，以致于最终形成作为爱洛斯人格理论之支柱的“俄狄浦斯情结”
  ——关于这一点，我们将有专章论述；在此，想记叙一个同样以俄狄浦斯为主角的古希腊神话。天神宙斯移情别恋，爱上忒拜国王卡德摩斯的女儿塞墨勒。　第三者的插足，弄得天后赫拉极为恼怒。　赫拉要报复情敌，派斯芬克斯到忒拜国去。　这位斯芬克斯是一头怪物：狮身，蛇尾，人面，美女头，还生着一对鹰的翅膀。斯芬克斯坐在忒拜城外的山崖上，向过路的忒拜人打一个谜语：有一种生物，早晨四条腿，中午两条腿，夜间三条腿。在所有的生物中，这是唯一用不同数目的腿走路的生物。而且，腿最多的时候，也就是此种生物最软弱的时候。　——这种生物是什么？
  可怜的忒拜人，猜不出谜底，一个接一个地被斯芬克斯扔进山崖，活活摔死，忒拜城在恐怖中颤栗。　当时在忒拜执政的克瑞翁国王宣布：谁猜中此谜，便可娶国王之姊伊俄卡斯忒为妻。　为摆脱自身厄运而来到忒拜的俄狄浦斯，猜中了斯芬克斯之谜：人。　谜底是人。　人，在其生命之晨，在婴儿期，软弱无力，只得靠四肢爬行；成年后，到了人生的正午，自立自强，
  24
  摘下你的面具９１
  用双脚走路；时至暮年，体质日渐衰弱，需要扶持，因此，拐杖便成了老年人的第三条腿。谜底被人猜中，斯芬克斯无地自容，跳崖自杀（一说为俄狄浦斯所杀）。如此看来，斯芬克斯有辱使命？
  天后赫拉的报复行动以失败告终？
  其实不然。　克瑞翁国王履行诺言，将伊俄卡斯忒嫁给俄狄浦斯。　俄狄浦斯因征服斯芬克斯而拯救了忒拜城，他成了这个城堡的主人。　俄狄浦斯做梦也未想到：他娶的正是他的母亲！
  他猜中斯芬克斯之谜，并未给他以及忒拜人带来好运，他带来的全是厄运：忒拜城大闹饥荒，鼠疫横行，庄稼在田地里枯死，牲口在瘟疫中倒毙，母亲们患了不育症，刚出生的孩子在襁褓中夭折……阿波罗神宣布，这一切灾难，全是由弑父娶母者酿成。俄狄浦斯终于明白了事情真相，他刺瞎了自己的双腿，自我放逐，永不回返……
  茫茫宇宙，有数不清的谜。　对人而言，最大的，最难的，因而也是最有魅力的谜，是关于人自身的：人是什么？或者说：什么是人？
  剥离“斯芬克斯”的神话色彩，那个谜其实是很简单的。严格地说，那并非是什么“谜”
  ，而是一种象征，一种关于人之生命历程的符号系列（或组合）。倘若将这个谜面，视为几千年历史长河中诸多人格定义之一种，那么，我们说斯芬克斯描绘的只是人格的外形。即便是一种并不复杂更不深奥的外形的描述，也难倒了诸多的猜谜者——关于人的“谜底”具有多么大的难度！
  25
  ０２弗洛依德：爱欲人格
  俗话说，知人知面难知心。　人之“面”
  ，作为人格构成中的“外观”
  （比如斯芬克斯描绘的“四条腿——两条腿——三条腿”）
  ，较之于人之“心”
  ，还不能算太难。　知人之“难”
  ，人格定义及研究之难，首先难在“心”之难知。两千年来的各种人格定义，似可概括于一句话：人格就是真实的自我。　这个看似简单的定义，其实包含了极为复杂的内涵，交叉着各种各样的矛盾。　斯芬克斯之谜是关于“人”的难题，要求解答这一问题的也是人。　于是，任何一个解谜者都被置于两难之境：他（或她）既是主体（探索者）
  ，同时又是客体（被探索被研究的对象）。
  科学研究的基本前提，是主体须面对客体，比如生物学家面对他所研究的动物，植物学家面对植物，物理学家面对各种物体。　唯有斯芬克斯之谜的解答者，他所面对的——如果他真的能面对的话——是他自己。人格探索中主客体的同一性，决定了此一探索的扑朔迷离；问题的难度不仅止于此。　同存一体的“解谜者”与“谜面”
  ，又绝非静止不动，而是不断变化、发展（或衰退）的。腿之数量的多少，毕竟是人格演变中可视的、易知的一面；心态之流变，性格气质、品质精神之流变，则是幽而难察的。心理学认为，人格是一个动力组织（ｄｙｎａｍｉｃｏｒｇａｎｉ－ｚａｔｉｏｎ）
  ，是不断变化的组织结构。人格，从来就不是已经形成的东西，而是正在变成的东西。古希腊哲学家赫拉里都斯有句名言：“没有已成的，一切都在变成中。”年幼时的好奇、多动、打破沙锅纹（问）到底，年轻时变成强烈的求知欲与功名心，到了壮年，或许就变成
  26
  摘下你的面具１２
  一种对于他人的攻击性与对于自己的保守性，到了老年，甚至发展成暮年通病：固执、悭吝、保守。　时光流逝、年龄增加，会导致个体人格的变化；而不同的境遇酿成不同的心态、性情，最终铸成不同的人格。　您有幸（或不幸）生于何种时代，浸淫（或逃避）何种文化氛围，顺应（或反拨）何种思想潮流，这是人格变化，生成的大背景；拜何人为师，交何人为友，与何人同里同窗同僚，这又是人格生成、变化的小环境。“近朱者赤，近墨者黑”
  ，是中国古人关于环境对人格之影响的颇为形象颇为通俗的描述。作为动力结构的人格，一方面是与时间流逝、空间迁徙相关的纵向的变化，另一方面则是人格内部构成中，各种既相互排斥又相互吸引的端点（或侧面）的矛盾斗争、融汇整合。　中国古代知识分子，受着儒家与道家两大哲学思潮与人生观的巨大影响，他们的人格构成中，是各种对立之元的整合：出世与入世，执著与超脱，谨慎与狂放，理智与激情，玄淡与躁动，真率与矫情……古代士大夫人格的深刻的悲剧性与光彩照人的美学魅力，正是生成于各种对立面相吸相斥的张力之中。强调人格构成的动力组织，并不等于承认人格是一种变化频繁以至无法把握的东西。人格自有它相对稳定的一面，个体的成熟的人格，总是以其主导面自足自立，成为区别于别一种人格的根本性标志。　然而，不要指望这种“稳定性”或“主导面”
  会减轻人格研究的难度；事实上，只能增加其难度。承认“稳定”或“主导”
  ，其心理学前提，是承认人格构成中有一个叫“决定”
  （ｄｅｔｅｒ－ｍｉｎｅ）的东西。　这个“决定”
  27
  ２弗洛依德：爱欲人格
  究竟是什么？或者说，是“什么”决定人格的特质？这是一个人言言殊、至今尚无定论的难题。　也正是关于这个问题的分歧，构成了人格理论的不同学派。比如“社会——文化”
  学派认为：是人的自卑感以及对自卑的超越，决定了人格的特征与趋向；又比如，“特质论”学派认为：决定人格之独特性的，是个体内部的心理物理系统。而弗洛伊德的爱洛斯人格，正是将“爱洛斯”
  （人之“爱欲”）视为人格生成的决定性因素。弗洛伊德之前的人格理论，对“决定”的探讨，尚徘徊于比较浅的层次，或者说，更注重“ｐｅｒｓｏｎａ”
  的原初意蕴——“面具”。在人格心理学的发展史上，是弗洛伊德第一次摘下这个面具，在一个深潜的层次——无意识（或者说本我）领域，找到了人格的决定性因素。　也正是在这个意义，弗洛伊德的人格理论被称之“深层心理学”。
  ３认识你自己A日常生活中，人们频繁地使用“人格”
  这个词。比如——
  张三人格高尚。（１）
  李四这个人人格卑污。（２）
  王五虐待妻子，污辱人格。（３）
  赵六先生的文章有一种人格魅力。（４）
  一则关于服装的电视广告说：请买××牌西服，它可增进您的人格。（５）
  28
  摘下你的面具３２
  …………
  虽然都用了“人格”这个概念，但含义却是有区别的。（１）和（２）是一种伦理道德意义上的确认；（３）则逾越伦理范围而关涉到法律，因为侵犯他人的尊严与人身自由，是违法的行为；（４）颇有一点心理美学的意味，所谓文学作品的人格魅力，实质上是美学魅力之一；（５）
  更接近ｐｅｒｓｏｎａ的原意，指外表（也可说包装或面具）的美观。上举日常话语中的人格评议，分别从不同的角度指称或描述对象。　在我们国家，无论是日常话语，还是实用性与艺术性文本，对“人格”的使用，更多地是限定在伦理道德的范围之内；或者说，更多地是将“人格”伦理道德化。不错，人格的复杂构成中，并不排斥伦理道德成份，尤其是不排斥人类所公认的美德：如敬老爱幼，怜悯恻隐，严于律己，宽于待人，等等。　然而，将人格等同于伦理，便会在两个不同的方向走入误区。　伦理准则并非是超时空的，不同的民族或地区，不同的时代，有不同的伦