呜呼！惟我先考先妣，既改葬于台洲之十三年，小子国藩，始克表于墓道。
  先考府君讳麟书，号竹亭。平生困苦于学，课徒传业者，盖二十有余年。国藩愚陋，自八岁侍府君于家塾。晨夕讲授，指画耳提＇1＇，不达则再召之，已而三复之。或携诸途，呼诸枕，重叩其所宿惑者＇2＇，必通彻乃已。其视他学童亦然，其后教诸少子亦然。尝曰：“吾固钝拙，训告若辈钝者，不以为烦苦也。”府君既累困于学政之试，厥后挈国藩以就试，父子徒步橐笔＇3＇，以干有司＇4＇。又久不遇，至道光十二年，始得补县学生员。府君于是年四十有三，应小试者十七役矣＇5＇。吾曾氏由衡阳至湘乡五六百载，曾无人与于科目秀才之列＇6＇，至是乃若创获＇7＇，何其难也！
  自国初徙湘乡，累世力农，至我王考星冈府君，乃大以不学为耻。讲求礼制，宾接文士，教督我考府君，穷年磨厉＇8＇，期于有成。王考气象尊严，凛然难犯。其责府君也尤峻，往往稠人广坐，壮声呵斥。或有所不快于他人，亦痛绳长子＇9＇，竟日嗃嗃＇10＇，诘数愆尤＇11＇。间作激宕之辞，以为岂少我耶＇12＇？举家耸惧。府君则起敬起孝，屏气负墙，踧踖徐进＇13＇，愉色如初。王考暮年大病，痿痹暗哑＇14＇，起居造次＇15＇，必依府君。暂离则不怡，有请则如响＇16＇，然后知夙昔之备责府君，盖望之厚而爱之笃，特非众人所能喻耳。
  咸丰二年，粤贼窜湘，围攻长沙。府君率乡人修治团练，戒子弟讲阵法、习技击。未几国藩奔母丧回籍，奉命督办湖南团练。明年，又奉命治舟师，授剿湖北。府君僻在穷乡，志存军国。初令季子国葆，募勇讨贼，既又令三子国华、四子国荃，募勇北证鄂＇17＇，东征豫章＇18＇，粗有成效。而府君遽以咸丰七年二月四日弃养。阅一年而国华殉难于三河＇19＇。又四年而国葆病殁于金陵。朝廷褒恤、并予美溢＇20＇。而国藩与同荃，遂克复安庆＇21＇、江宁两省＇22＇。早事有天幸，然亦赖先人之教，尽驱诸子执戈赴敌之所致也。
  初，国藩以道光闲官京师，恭遇覃恩＇23＇，封王考暨府君皆为中宪大夫，祖妣暨先母皆为恭人。逮咸丰间，四遇覃恩，又得封赠三代，皆为光禄大夫，妣皆一品夫人。今上嗣位，四遇覃恩，又以战绩，兄弟谬膺封爵。于是曾祖府君儒胜、王考府君玉屏暨府君，皆封为大学士、两江总督、一等侯爵，曾祖妣氏彭、祖妣氏王、先妣氏江，仍封一品夫人，呜呼！叨荣至矣。
  江太夫人为湘乡处士沛霖公女，来嫔曾门＇25＇，事舅姑四十余年。饎爨必躬＇26＇，在视必恪＇27＇，宾祭之仪，百方检饬。而子男五人，女四人，尺布寸缕，皆一手拮据＇28＇。或以人众家贫为虑，太夫人曰：“某业读，某业耕，某业工贾，吾劳于内，诸儿劳于外，岂忧贫哉？”每好作自强之言，亦或谐语以解劬苦。咸丰二年六月十二日疾卒，九月二十二日，葬于下要里宅后。府君以七年闰五月初三日，葬于周壁冲。至九年八月某日，并改葬于台洲之猫面脑。
  府君有弟二人，仲曰上台，年二十有四而殁。府君视病年余，管治医药，旁皇达旦＇29＇。季曰骥云，推甘让善＇30＇，老而弥恭。无子，以国华为之嗣，后府君三年而殁。女四人，其二先卒，其二继逝。诸子今存者，惟国藩与国潢、国荃三人。诸孙七人，曾孙七人。
  于是略述梗概，以著先人懿德，垂荫无穷＇31＇。而小子才薄能鲜，忝窃高位，兢兢焉惟不克负荷是惧云。
  注释：
  ＇1＇指画：用手指点比划。耳提：擒着耳朵灌输教诲。形容教诲殷勤恳切。＇2＇宿惑：旧有的、过去的疑难问题。＇3＇橐（tuó）笔：指文墨，笔墨。橐，袋子，可用来装书籍。＇4＇干：求取。＇5＇小试：亦称“小考”。清代童生应考生员（秀才）之试的习称。役：事。此处指科考的场次。＇6＇与（yù）参与，进入。＇7＇若：如此。创获：首次获取。＇8＇磨厉：同“磨砺”。磨刀使锐利。引申为磨炼。＇9＇痛绳：极力地纠正、指责。＇10＇嗃嗃（hè）：严酷貌。＇11＇诘数：责问数落。愆尤：过错。＇12＇少：轻视。＇13＇踧踖（cù　jí）：恭敬而局促不安的样子。＇14＇痿痹：四肢萎弱，关节风湿麻木。暗（yīn）哑：说不出话，哑巴。＇15＇造次：仓促，匆忙。＇16＇响：回声。比喻赞同，应和。＇17＇鄂：湖北省。＇18＇豫章：江西省的别称。＇19＇三河：镇名。在今安徽庐江县北。1858年，太平军与举一反三军激战大捷，击毙曾国华、李续宾等清军将领。＇20＇谥（shì）：赠予称号。曾国华谥愍烈，曾国葆谥靖毅。＇21＇安庆：当时安徽省治所。＇22＇江宁：江苏省治所南京。＇23＇覃恩：广布恩泽。多指帝王对臣下普行封赏或赦免。覃，延及。＇24＇叨：谦词，辱承，承受。＇25＇嫔（pín）：嫁。＇26＇饎（xī）：炊熟。　＇27＇在视：察视，过问。《礼记文王世子》：“食上，必在视寒暖之节。”＇28＇拮据：操作劳苦。＇29＇旁皇：同“彷徨”，心神不宁。＇30＇推甘让善：谦恭厚道，把好处让给别人。＇31＇垂阴：留下庇护保佑后代的恩德。
  比起《大界墓表》，这篇为父亲写的墓表较具体生动些，尤其首二段记叙科考艰难和父子关系，都很见人物性格。另外的一半篇幅历数举家投身军伍，几世殊荣，不仅落入墓表虚美的老套，更不可取的是，以屠杀太平军而取得高官厚禄，不以为耻，反而极力炫耀。我们今天应当从反面去认识和思考。